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子ども達たちが誰1人として見捨てられない教育を実現させる。 ~上越教育大学教職員大学院西川研究室所属 太田 凪さん~

【抜粋内容】 子ども達たちが誰1人として見捨てられない教育を実現には子どもたち同士の学び合いが必要でありそこから良好な人間関係つくりを大切に、西川研究室に所属しこの文化を学ぶ。大学院に入るまでは生きづらさを感じていたが、大学院の仲間との出会いで生きやすくなる。そこに至るには仲間たちの存在は自分の人生も他者の人生も豊かにすると感じられた背景がある。
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子供の可能性を心から信じて支えられるメンターになりたい。~愛知大学経営学部経営学科 小椋 望さん~

【抜粋内容】 子どもの可能性の信じてささえられるメンターとして、子どもたちと一緒に改善するために、一緒に信じることをしたいが、その想いを実現させるために学生団体に入る。その裏には小椋さんの中学時代と高校時代の涙と限界に直面し、これを越えられる出会いがあった。
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子連れ婚家庭(ボーナスファミリー)の笑顔を増やしたい 渡邊菜美子さん

前の家族を引き継いだ「ステップ」ではなく、思いがけない贈り物である「ボーナス」と表現した海外の言葉に感銘を受け、ステップファミリーのことをボーナスファミリーと呼ぶ菜美子さん。 『今の日本は、ステップファミリーのニーズに応じたサポート体制が十分ではありません。 子連れ婚の家族形態は様々で、抱える問題や悩みも様々。血の繋がりのない大人と子どもの関係を築くのは簡単なことではないので、里親研修制度があるように、ステップファミリー向けにも何かしら研修などが必要。 「悩んでしまうのは普通のこと」だと知り、起きやすい問題や対処法を知ることから始めてほしい。』 とボーナスママ(継母)が安心して自分の気持ちを話せる場に繋がる情報発信やワークショップ、個別相談をされています。
【Re・rise Newsの新企画:動画インタビュー集はじまります 】
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希望。人と人の繋がりから~かけらさん~

「生きてるぅっていう感じを」・・・心から実感している様子が満面の笑顔と溢れ出す声から伝わってくるかけらさん。人と人とのつながりから実感した生きる希望を、今からも生み出す空間を創りたいという彼女には一体どのような出会いと涙があったのか。
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正しい、まじめさよりも、楽しさ、面白さでチャレンジできる世の中に。ヒプノセラピスト 中野由起さん

【ストーリー概要】 周りが気になり、言いたいことを言えず、感情を素直に表現できなかった当時、仕事を始めてまもなくウツに。まもなくして、自分と同じように、表現できずにいる多くの人たちにも出会う。自ら人間関係がうまくいかなか […]